由兒童開始培養ESG 理念

由兒童開始培養ESG 理念

黎大恩先生 (Edward Lai)

黎大恩是香港童軍總會油尖區區總監及香港國金獅子會的創會會員,並於2022-23年度擔任香港國金獅子會第一副會長,環境社會及企業管治基準學會投資委員會委員及環境社會及企業管治基準學會投資委員會委員。現職為金融機構高層。

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在小學生推行ESG的重要原因是培養他們對環境、社會和企業治理的意識和責任感。通過教育和實踐ESG原則,學生可以學習如何保護地球、關心他人和參與可持續發展。這不僅有助於塑造他們的價值觀,還能培養創新思維和解決問題的能力。小學生是未來的領導者,他們的積極參與有助於建立一個更可持續和公正的社會。透過提供ESG教育機會,我們可以將小學生培養成具有全球視野和可持續思維的改變者。

促進小學生在日常生活中推動ESG的方法多種多樣。以下是一些例子:

1.環保教育:在學校裡提供環境教育課程,讓學生了解氣候變化、資源浪費和垃圾問題的重要性。透過討論和實際活動,他們可以學習如何減少能源消耗、節約水資源以及分類回收垃圾。

2.社區參與:鼓勵學生參與當地社區的環保活動。例如,組織街道清潔活動、參與植樹行動或參觀當地的可持續農場。這些經驗可以幫助他們了解環保行動的重要性,並培養他們的領導能力和團隊合作。

3.綠色生活方式:教導小學生如何在日常生活中採取環保行動。例如,鼓勵他們關閉水龍頭、減少使用一次性塑料、減少紙張的使用、節約能源等。這些小小的舉動都能在長期來看對環境產生積極的影響。

4.學校應用ESG原則:學校可以設立綠色倡議,例如建立可持續的飲食政策,使用環保的清潔用品,提供可回收的垃圾桶等等。通過這些實踐,學校成為學生提供實際的範例,讓他們在學校環境中學習並參與ESG原則。

5.ESG專題研究:鼓勵學生進行ESG相關的專題研究或報告。這可以是關於環境問題、社會公正或公司治理的主題。透過研究,他們可以更深入地了解ESG原則的重要性,並提出解決方案。

6.鼓勵創新與創意:培養學生對創新和創意的興趣,鼓勵他們提出解決環境和社會問題的創新想法。提供平臺,讓他們分享和實踐這些想法,例如舉辦環保設計競賽或社會企業計劃。

7.與家長合作:通過與家長合作,加強對ESG的教育。舉辦家長講座或工作坊,分享ESG相關知識和實踐。鼓勵家庭一起參與環保活動,建立可持續的生活方式。

8.培養價值觀:教育學生價值環保、社會責任和可持續發展。藉助故事、演講和角色扮演等教學方法,讓他們了解ESG原則與個人價值觀的連結。這有助於培養學生的意識和責任。

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